Financiële taal
die werkt in
de praktijk
Frolanthem begon vanuit een concrete frustratie: professionals die cijfers kennen maar ze niet helder kunnen overbrengen aan collega's, klanten of directies.
Ons platform brengt deelnemers uit verschillende landen samen rond gedeelde oefeningen, echte scenario's en stapsgewijze opdrachten. Geen abstracte theorie, maar situaties die herkenbaar zijn — vergaderingen, rapporten, presentaties waarbij iets op het spel staat.
De aanpak is praktisch en gezamenlijk. Deelnemers leren van elkaars contexten en werken samen aan situaties die in hun eigen werkomgeving voorkomen.
Wie staat er achter het platform
Twee mensen met achtergrond in financiën en volwasseneneducatie. Geen groot team — maar wel mensen die de stof kennen vanuit eigen ervaring.
Wout Delacroix
Hoofdtrainer Financiële Communicatie
Wout werkte jarenlang als financieel analist bij een Brussel gebaseerde consultancyfirma. Wat hij daar leerde was dat de meeste problemen niet in de cijfers zaten, maar in hoe ze werden overgebracht. Sinds 2024 vertaalt hij die ervaring naar workshopformaten die deelnemers direct kunnen toepassen.
Bram Vanderstichele
Workshopbegeleider & Inhoudsontwikkelaar
Bram heeft een achtergrond in bedrijfskunde en volwasseneneducatie. Hij ontwerpt de opdrachtstructuren en zorgt dat oefeningen aansluiten bij wat deelnemers buiten het platform nodig hebben. Hij begeleidt groepen uit diverse culturen en past zijn aanpak aan op de samenstelling van elke groep.
Wat het platform concreet anders doet
De meeste trainingen over financiële rapportage focussen op kennis: wat is een cashflowoverzicht, hoe werkt een balans. Dat is nuttig, maar het is niet het knelpunt voor de meeste professionals. Het probleem zit in de presentatie van die kennis aan mensen met een andere achtergrond.
Op Frolanthem zijn de opdrachten gebouwd rond die kloof. Een oefening kan vragen om een kwartaalresultaat te presenteren aan een niet-financieel directiecomité, of om een afwijking in een begroting schriftelijk toe te lichten voor een internationale partner. Deelnemers schrijven, spreken, reageren op vragen — en krijgen daarna gerichte terugkoppeling.
De internationale samenstelling van de groepen is geen bijkomstigheid. Een deelnemer uit Nederland, een andere uit Polen, een derde uit Brazilië — ze brengen verschillende verwachtingen mee rond directheid, toon en structuur. Dat levert gesprekken op die in een homogene groep niet ontstaan.
Elke module bevat ook een stap waarbij deelnemers elkaars werk beoordelen op basis van een duidelijk kader. Niet om te oordelen, maar om te leren zien wat voor een ander niet werkt — en daardoor ook te begrijpen waarom de eigen tekst of toelichting misschien niet landt zoals bedoeld.
"Na de eerste module merkte ik dat ik anders begon te schrijven in mijn weekrapporten. Niet omdat ik het moest, maar omdat ik zag dat het werkte bij mijn collega's."
— Deelnemer, module Financieel Schrijven voor Niet-Financiëlen